为更好提升青年教师带赛水平，通过优秀教师传帮带活动，与青年教师面对面交流，为他们出点子给办法，帮助教学成长促进能力提升。4月22日下午，艺术设计学院召开了主题为“参赛看带赛---学生设计竞赛心得分享及作品赏析”专题讲座。讲座由彭艳云、张云峰老师主讲,艺术设计教研室全体教师参与。
针对艺术设计专业竞赛项目情况，以教育部和省教育厅组织的两大重要赛事为例，彭艳云从比赛竞技对象、创作指导技巧、学生心理引导等方面，结合自已带赛的历程为大家作带赛心得分享。讲座用实操加案例分析的方式展开，分别从教师视角、学生观点与作品质量三个方面，归纳问题成因提出自己的解决方案，全面解密自己指导工作的诀窍。从老师如何合理利用理性思维和感性思维引导学生的创意思维，如何在灵感突现时利用逻辑线厘清创意主线，如何在艺术设计创作中将逻辑贯穿其中，使理性与感性思想水乳交融，形成合力 如何化解学生的懈怠心理，到作品修整提质，促动反思设置等，全方位把关备赛全过程，提升作品在竞赛中的竞争力。张云峰则从“知”、“思”、“行”三个方面谈了自己的带赛心得，强调理性与感性有着同等的重要性。同时希望年轻老师能积极参赛，通过竞赛巩固和拓展教师专业知识，提升教学能力，调动学生学习的积极性和主动性，提高实践能力，培养学生的团队协作意识与创新精神。
彭艳云、张云峰的带赛方法与心得，得到了与会老师高度认同并展开了热烈的讨论，副院长张海峰表示，此次讲座针对性强，对大家而言有较大的学习借鉴意义，尤其是对于带赛中面对选题如何从最初的创意来源到设计执行再到最后的作品产出有很大的指导作用，希望大家能从中寻觅到一些规律从而获得启发，接过老教师手中的接力棒，积极参赛带赛，到大赛的历练中成长。（彭艳云 张云峰）
获奖作品评析一
获奖作品评析二
【打印本页】