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中南大学2018年教师暑期研修活动
来源:医学基础课教学部  |  发布时间:2018-09-18    浏览数:

中南大学2018年教师暑期研修活动

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2018711日~21日网投十大可靠娱乐平台医学院组织教师参加中南大学暑期研修班,我有幸参加了研修班的学习。通过名师讲授、学术交流、实地调研等各种学习方式,使我获益良深。现就这几日的学习谈几点所得、所感。

一、难得的学习机会,浓厚的学习氛围

从事医学教育工作二十余年,我十分珍惜这一次难得的学习机会,在学习期间满怀热情、专注学习,如饥似渴的享受这场知识与文化的饕餮盛宴,接受先进的教学理念,求知若渴地吸收教学名师的教学经验。漫步中南大学,看百年老树枝蔓,赏旖旎校园,听名师引人入胜的精彩讲座,领略中南大学“公勇勤慎、诚爱谦廉、求真求确、必邃必专”深厚底蕴和人文气息,让我瞬间回到了学生时代。以高度的责任心和饱满的热情投入的学习中,专心致志,聚精会神,认真讨论,做到边听课、边思考、边消化、边吸收。

二、名师理论异彩纷呈,讲座内容全面系统

此次授课的教授们知识渊博、博古通今,教学内容丰富多彩,培训形式精彩纷呈,教学理念独特新颖。罗自强教授结合网投十大可靠娱乐平台医学院的实际,分析从中专到大专到本科的教学差异,提出我们面临的挑战与机遇;中南大学护理学院唐四元院长以护理学院的学科建设实例,从师资队伍建设、人才培养目标、课程体系改革、学术科研建设等方面逐一讲解讲解如何建设一流学科;李涛书记就如何做好高校学生思政工作,提出以文化人、以德育人,因事而化,因时而进,因势而新,践行新时代下护理文化建设;李现红副教授指导如何进行科研和论文写作;管茶香教师教导如何上好一堂课;周乐山教师以儿科护理学为例讲解信息技术在教学中的应用;王秀华教师以健康评估课程建设实例指导如何打造精品课程;三位台湾教授、纽约Eerson教授、罗阳教授、胡国涛教授、余卫明教授的学术交流让我们在知识的海洋里畅游,尽情地吸收。各位专家教授的思路清晰,观点鲜明,语言生动,气氛活跃。

三、实训基地先进新颖、视野拓宽学有所得

学习期间,组织考察了中南大学基础医学院机能实训教学中心、形态实训教学中心、人体形态学科技馆、肿瘤研究中心等,调研了中南大学解剖学、组胚学、病理学、生理学、药理学等学科的学科建设、不同专业的课程设置,实验室基础建设,学术科研进展,病原微生物实验室生物安全检查项目及评审标准。在考察中拓宽了视野,更新了理念,启迪了思路,获取了资源,收获了友谊,也认识到了差距,明确了努力的方向。

 

四、专家教授针对性点评启迪

医学基础课部教师组织了九位教师进行课堂教学与教学设计展示,中南大学教授现场针对授课教师进行点评与指导,就如何进行教学设计,合理使用信息资源,讲解更具有逻辑性、科学性,如何启发学生创造性思维等各方面,他们的教学方式方法科学严谨,即传播理论,启迪智慧,又开启思想,塑造灵魂。

通过这段时间的学习和实践,我的思想上受到了震撼,首先最大的感触在于自己思想觉悟的感悟,自己教学理念的充足和提升。学校与学生共同成长,强调学生的价值塑造、能力培养和知识传递,提高学生的品格、业务、情感、心理、科研等各方面,着重于学生思考能力,生存能力与应试能力的培养。第二在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。第三科研意识的提升,我们应努力打造一支研究性团队,不断地汲取,不断地超越自我,勇于创新与创造,锲而不舍的钻研精神,积极探索教育教学规律,科学施教。教学与科研相得益彰,统筹兼顾,以科研带动创新型人才的培养,在科研过程中提高教学水平。

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