7月30日上午九点，汽车学院邀请了校内外专家针对汽车制造与试验技术等三个专业2021年人才培养方案的修订召开检查评价会议。参加本次会议校内外专家有湖南机电职院教务处副处长冉成科、湖南电气职业技术学院汽车学院院长彭勇、湖南工业职业技术学院新能源教研室主任李琼、上汽大众技术总监付艳明、网投十大可靠娱乐平台原商学院教学副院长肖宏华。汽车学院院长聂进、总支书记苏志华、教学副院长陈宝华、三位教研室主任谢政权、易向贤和彭豪参会。
会议由聂进院长主持，因为疫情影响，会议采取线上线下相结合的方式进行。
会议现场
聂进对参会的各位专家进行了介绍，并对他们牺牲暑假休息时间来对汽车学院各专业人才培养方案的修订来进行指导表示由衷的感谢。会议分三个步骤：
首先，汽车学院三位教研室主任从撰写思路、设计理念、调研情况、职业面向、课程体系设置等方面对各自执笔的人才培养方案进行了介绍。同时提出了人才培养方案修订过程中面临的疑惑和问题，希望各位专家能对人才培养方案的修订与优化提出宝贵的建议。
其次，各位专家对三个专业的人才培养方案进行了点评和指导。彭勇院长点出了人才培养方案中存在的专业核心课程的设置、课时的分配、集中实践课程的设置、专业调研等方面存在的问题，强调要把握专业的发展方向，要重视对企业、在校生和毕业生的调查，根据企业人才需求情况、学生学情和毕业生就业情况进行课程的设置，并合理安排课时。冉成科副处长就职业面向的岗位设置、人才培养方案中三维目标的撰写以及如何有效课程思政元素进行了指导，他提到职业面向的岗位要按首岗适应、多岗迁移、可持续发展的理念来设置；三维目标要做到可量可测，并详细的讲解了三维目标提炼的层级递进关系和各层级目标中动词的选用；此外他强调思政元素融入的重要性和方法，对大家感到头疼的课程思政提出了宝贵的建议。李琼主任以新能源汽车技术专业的人才培养方案为例，详细指出了三个专业人才培养方案中存在的一些具体问题，并提出了修改建议，很有针对性和参考性。付艳明总监从企业审视的角度，就三个专业的人才培养方案中职业面向的岗位类别和技术领域、课程内容中实训任务的设置等如何与企业紧密衔接提出了自己的意见。肖宏华院长对汽车学院自行组织校内外专家对人才培养方案的修订进行指导表示高度的赞赏和肯定。他指出了汽车学院现有的人才培养方案中出现的调查报告不详实、培养目标和规格有待优化、内容需更完善、格式欠规范等问题，要求大家要高标准、严要求去修改和优化，同时要突出重点，有的放矢，调研要做好，职业面向要明确。
会后与线上线下专家合影
最后，聂进院长对各位专家的点评和指导做了总结，并对三个专业人才培养方案的修订提出了要求。陈宝华副院长结合专家的指导意见，对三个专业人才培养方案的进一步修订和完善做了具体的工作安排。
会议一直持续到下午一点，大家都觉得受益匪浅、意犹未尽。通过此次的专家指点，汽车学院对撰写人才培养方案的思路更清晰，更有信心做出优秀的人才培养方案。（易向贤）
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